Davranışların gruplandırılması

Eğitim ortamında öğrenciye kazandırılması istenilen davranışlar üç alanda toplanır. Bunlar,

1)    Bilişsel Alan

2)    Duyuşsal Alan

3)    Psiko-motor Alan’dır.

Her alan içerisinde hedef ve davranışlar alt kategorilerde gösterilir.

Kaynak: Doç. Dr. Selahattin Gelbal’ın “Ölçme ve Değerlendirme” (2007-2008 Bahar) konulu sunumdan derlenmiştir (Derleme Tarihi: 20/05/2011).